Objetivo Geral
Com base nas premissas que emanam da Lei 9.394, de 20 de dezembro de 1996, e nas determinações das Diretrizes Curriculares Nacionais para os Cursos de Graduação em Engenharia Civil CNE/CES n.º 11, de 11 de Março de 2002, o curso de Engenharia Civil da Escola Superior de Tecnologia da Universidade do Estado do Amazonas – EST/UEA, tem por objetivo geral formar engenheiros com capacidade de desenvolvimento intelectual generalista, humanista, crítica e reflexiva, capacitado a absorver e desenvolver novas tecnologias, estimulando a sua atuação crítica e criativa na identificação e resolução de problemas, considerando seus aspectos políticos, econômicos, sociais, ambientais e culturais, com visão ética e humanística, em atendimento às demandas da sociedade.
Objetivos Específicos
Os objetivos específicos do Curso de Engenharia Civil são:
a. Aplicar conhecimentos matemáticos, científicos, tecnológicos e instrumentais direcionados à engenharia civil;
b. Conceber, projetar, analisar e conduzir sistemas, produtos, processos e experimentos, assim como interpretar os resultados de tais projetos e experimentos;
c. Planejar, supervisionar, elaborar e coordenar projetos, manutenção de sistemas e serviços referentes a engenharia civil, assim como avaliar criticamente a operação e a manutenção de sistemas;
d. Saber identificar, formular e resolver os problemas que surgirem de engenharia fazendo uso e/ou desenvolvendo novas ferramentas e técnicas;
e. Saber comunicar-se eficientemente nas formas escrita, oral e gráfica, assim como saber atuar em equipes multidisciplinares com compreensão e aplicação da ética e da responsabilidade profissionais;
f. Avaliar o impacto das atividades da engenharia no contexto social e ambiental, avaliando a viabilidade econômica de projetos de engenharia;
g. Capacitar seus egressos para elaborar, coordenar, implantar e operar projetos, fiscalizar e supervisionar as atividades profissionais referentes à geomática, hidrologia, hidráulica, geotecnia, construção civil, saneamento, transporte e meio ambiente.
01.Supervisão, coordenação e orientação técnica;
02.Estudo, planejamento, projeto e especificação;
03.Estudo de viabilidade técnico-econômica;
04.Assistência, assessoria e consultoria;
05.Direção de obra e serviço técnico;
06.Vistoria, perícia, avaliação, arbitramento, laudo e parecer técnico;
07.Desempenho de cargo e função técnica;
08. Ensino, pesquisa, análise, experimentação, ensaio e divulgação técnica e
extensão;
09.Elaboração de orçamentos;
10.Padronização, mensuração e controle de qualidade;
11.Execução de obra e serviço técnico;
12.Fiscalização de obra e serviço técnico;
13.Produção técnica especializada;
14.Condução de trabalho técnico;
15. Condução de equipe de instalação, montagem, operação, reparo ou
manutenção;
16.Execução de instalação, montagem e reparo;
17.Operação e manutenção de equipamento e instalação;
18.Execução de desenho técnico.
O Curso de Engenharia Civil tem seu currículo organizado em consonância com as Diretrizes Curriculares Nacionais, com a Legislação do CONFEA e com a Legislação Interna, de forma dotar o Bacharel em Engenharia Civil (Engenheiro Civil) com formação generalista, humanista, crítica e reflexiva, capacitado para atuar na concepção, planejamento, projeto, construção, operação e manutenção de edificações e de infraestruturas. Suas atividades incluem: supervisão, coordenação e orientação técnicas; estudo, planejamento, projeto e especificação; estudo de viabilidade técnicoeconômica; assistência, assessoria e consultoria; direção, execução e fiscalização de obra e serviço técnico; vistoria, perícia, avaliação, arbitramento, laudo e parecer técnico. Podendo desempenhar cargos e funções técnicas, elaborar orçamentos e cuidar de padronização, mensuração e controle de qualidade; coordenar equipes de instalação, montagem, operação, reparo e manutenção; executar desenho técnico e se responsabilizar por análise, experimentação, ensaio, divulgação e produção técnica especializada, bem como coordenar e supervisionar equipes de trabalho, realizando estudos de viabilidade técnico-econômica e de impactos ambientais, fiscalizar obras, e serviços técnicos; e efetuar vistorias, perícias e avaliações, emitindo laudos e pareceres, baseado em referenciais éticos, de segurança e legais. As competências e habilidades entendidas como essenciais a serem desenvolvidas no decorrer do Curso de Engenharia Civil para atender o perfil profissional têm como referência as indicadas na Resolução CNE/CES Nº 11/2002, art. 28, são:
a) trabalhos topográficos e geodésicos;
b) o estudo, projeto, direção, fiscalização e construção de edifícios, com todas as suas obras complementares;
c) o estudo, projeto, direção, fiscalização e construção das estradas de rodagem e de ferro;
d) o estudo, projeto, direção, fiscalização e construção das obras de captação e abastecimento de água;
e) o estudo, projeto, direção, fiscalização e construção de obras de drenagem e irrigação;
f) o estudo, projeto, direção, fiscalização e construção das obras destinadas ao aproveitamento de energia e dos trabalhos relativos às máquinas e fábricas;
g) o estudo, projeto, direção, fiscalização e construção das obras relativas a portos, rios e canais e das concernentes aos aeroportos;
h) o estudo, projeto, direção, fiscalização e construção das obras peculiares ao saneamento urbano e rural;
i) projeto, direção e fiscalização dos serviços de urbanismo; k) perícias e arbitramento referentes à matéria das alíneas anteriores